Psychologue Cmp Enfants - Adolescents H/F - 93

1 - Consultations :

Le psychologue a une double mission dans le service de

pédopsychiatrie : consultant et psychothérapeute

Mission de consultant

- Observations cliniques et réalisation d'évaluations cliniques de

l'enfant et de son environnement, familial, social et scolaire

- Réalisation d'entretiens cliniques avec les familles des enfants

- Guidance parentale

- Elaboration des projets thérapeutiques individuels pour chaque

enfant avec l'équipe pluridisciplinaire

- Elaboration des projets d'orientation pour chaque enfant avec

l'équipe pluridisciplinaire

- Travail de réseau autour de l'enfant avec les unités fonctionnelles

partenaires du service et avec les institutions extérieures

(éducation nationale, établissements spécialisés, services de

protection de l'enfance, PMI, professionnels libéraux...)

- Rédaction de compte-rendu

Mission de psychothérapeute

- Mise en place de prises en charge thérapeutiques individuelles

2 - Missions Institutionnelles :

- Elaboration des projets institutionnels avec l'équipe

pluridisciplinaire

- Collaboration à l'élaboration du travail de partenariat avec les

institutions en réseau (unités fonctionnelles du service, éducation

nationale, établissements spécialisés, services de protection de

l'enfance, PMI, professionnels libéraux...)

- Participation aux réunions de synthèse hebdomadaires le lundi

matin de 9h30 heures à midi (reprise clinique, réunion

institutionnelle)

- Participation aux réunions mensuelles de l'intersecteur et aux

formations proposées par le Pôle de pédopsychiatrie

- Participation aux activités d'enseignement et de publication du

service

FORMATIONS, INFORMATIONS, RECHERCHES

- Temps FIR (formation, information, recherche) : 7 heures

hebdomadaires

- Démarche personnelle du psychologue comprenant un travail

d'évaluation prenant en compte sa dimension personnelle

(supervision, etc.), d'actualisation des connaissances (lectures,

séminaires, colloques, etc.), de participation à des travaux de

recherche, de collaboration à des actions de formation (équipe,

stagiaires, partenaires)

- Démarche de formation en destination des équipes partenaires

du réseau (sensibilisation à la psychopathologie de l'enfant des

professionnels du réseau : crèches, PMI, éducation nationale...)

- Sélection et formation clinique de stagiaires (comprenant un

temps de reprise clinique)

- Elaboration de recherches cliniques ou scientifiques, ou

participation aux travaux de recherche menés dans le service

- Travaux de publications